Scuola dell’infanzia Nhamaxaxa

Lo scopo principale del progetto è far fronte alla distanza che i bambini devono percorrere ogni giorno per raggiungere la scuola. I bambini abitano spesso a molti chilometri di distanza, non hanno mezzi di trasporto, e raggiungere la scuola non è cosa facile, soprattutto durante la stagione delle piogge quando la strada diventa pericolosa e a tratti impraticabile.

Grazie alla generosità di alcune famiglie italiane nel 2005 è stato comprato un camion che tuttavia non ha risolto il problema. Nel 2018 si è tentata una prima soluzione. Si è aperta una sezione staccata della scuola vicino alla cappella di Nhamaxaxa, da qui il nome del progetto.

I genitori e i bambini sono rimasti molto soddisfatti, ma le autorità locali, una volta visitata la scuola, hanno imposto di chiuderla in attesa di strutture più stabili.

PERCHÉ È IMPORTANTE QUESTO PROGETTO

La costruzione di questa scuola in Nhamaxaxa diventa allora molto importante per risolvere, in modo definitivo, il problema del trasporto di tutti giorni. Il progetto è ideato per essere funzionale e fruibile in questo contesto. Gli obiettivi dell’insegnamento infantile sono i seguenti:

• Offrire i primi rudimenti dell’apprendimento scolastico e dei valori umani e sociali;
• Fornire due pasti caldi ai bambini che non sempre possono alimentarsi correttamente in casa.
• Promuovere l’accesso di tutti i bambini all’educazione dell’infanzia, indipendentemente dalle possibilità economiche.

Nel 2018 la comunità di Maxixe ha provveduto all’acquisto di un terreno davanti alla comunità di Nhamaxaxa. La struttura è composta dai seguenti spazi:

• 4 aule capienti
• Un refettorio
• Una batteria di bagni per bambini e una per bambine
• Una direzione
• Una segreteria
• Una cucina
• Una dispensa
• Un bagno per funzionari
• 2 stanze con bagno
• Un salone multifunzione
• Un parco giochi

La previsione per la conclusione dei lavori è stata rispettata; il 24 Dicembre 2023 è stata inaugurata deinitivamente la scuola e ad oggi 120 bambini possono accedere alla struttura.